特別支援教育とは 特別支援教育支援員になっちゃった
4月6日から、ある小学校の特別支援教育支援員となった!
リタイア後、時間ができたので
せっかくなら直接 誰かの助けになることを
と思っていたから!
今日は 初めて教室内に入り 子どもたちの
支援→(子どもたちの注意を教師に向けさせ
たり、子ども同士揉めそうになる前に
止めたりなど)
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今日は、新一年生の様子を観察。
実際には なだめたり透かしたり
人間とは こんなに言うことを聞かない
生き物か? 新たな発見のようだ!
言葉を間違えると 炎上しちゃうので
気をつけるけど・・・
△□と違って、多少自我にめざめているので
↓
ここで言う自我とは
自分のやりたいことと
自分のやりたくないことを
はっきり認識しているという事。
僕は支援員だから 限られた時間だけ
対応すれば良いが
教師は大変 各学年ごとに
大変さは違うのだろうが・・・
もっとも新一年生は
学校生活一日目だから
本人たちも疲れたろう。
まだエネルギーの一日での配分が
わからないだろうから!
リリーフ投手が先発にまわるようなもの
(ちょっと違うか?)
立ちっぱなしで肉体的には結構きついが
子どもたちに慕われると楽しい!
時間の経つのが 前の職場より早い早い!
今後 具体的には勿論書けないが
感じたことや触れたことなど
気がついたことがあれば
書いていこうと思う・・・